听黄奕分析CZ

毕业了,大家互道珍重,共贺毕业好分配。碰到数学班的同学亦十分亲热。毕竟第一学期我们曾同窗共读,一起享受了“因可累死,莫啰通”的康氏川味儿数学英语;一起爬过“极限山”;一起攻过“吉米多维奇”·····。数学班人才济济,令人刮目。平时相见不相识,而今欲别聊不休。正当其时,过来一位高个戴眼镜的斯文人,虽常见面,未曾交谈。于是小心地问他贵姓?他和蔼可亲地说他姓黄名奕,并解释道是下棋那个“奕”。进而关切地问他分到哪里?答曰,考上了北京语言研究所。孤陋寡闻的我甚是好奇:“仁兄的数学怎和语言挂起钩来呢?”。他很在行地给我解惑。我因愚钝,难以理解,因而记不清楚。其大意是说,语言传递信息,信息需要数学去处理。然后给了一个令人难忘的实例,很接地气:“譬如说,垂子···”。我心里着实一愣,眼前这位戴眼镜的仁兄,说出的话却是不戴眼镜的。“···不同的语境,所表示的意思是不一样的。垂子 — 表示否定;垂(哎)···子 — 表示不屑一顾;垂!子!— 表示愤怒;垂?子?— 表示好奇,······”。实例还在继续延伸……。 我的脑海里很快显现出一个“垂子级数序列”。可他的思维已经跃迁到一个新的能級,“它们构成了一个集合,······。” 我彻底地服了!没有像仁兄这样的高手去研究,处理,不但四川话六级考试无法通过,就连我们这些四川土著人,也难于全面深入运用。听完他的阐述,我终于感觉,他的话不但戴着眼镜儿,而且是高度屈光的那种。这大概就是传说中的,才华与镜片厚度成正比。这位仁兄的形象在我心中顿时“高大上”起来。“垂子”这个四川方言的异类,既是挥之不去的尴尬,也是四川方言的美妙。但不知这位黄奕同学现在何方高就?真想有机会向他当面讨教:把一个具象名词转化为万能感叹词,需要何种数学变换?如有不实,请黄兄斧正。如有得罪,请黄兄海涵。

网友谢怡刚于2022/1/13 15:45:52   发表评论说:  《78621班网拟转发此篇文章,请恩准!》
    欢迎到78621同学网投稿!

网友黄奕于2022/1/13 9:47:47  发表评论说:  《回复:黄奕的CZ》
    我们班同学谢怡刚看到了你的帖子,转发到我们班群。 感谢你还记得我。听王庆明说你在美国。我目前在纽约。 欢迎有空来看看我们的班网 78621.org,

原文链接:黄奕的CZ-回忆往事-78631同学之家

On 02/08/2022 @ 23:51

梅龙志
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1人评论了“听黄奕分析CZ”

  1. 回谢怡刚:围观生活,大家同乐。
    回黄奕:你战斗在疫情心脏(NY),我在你边上彷徨(BOS)。常来你网观光。

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